今年二月間阿皮妹換了鋼琴老師，原本那位老師人很溫和，但外務多家務事也忙，經常送孩子到教室時，只見老師電話熱線不斷，常需由助手接替教學工作，雖然阿皮妹學琴純屬調劑身心，但是這般工作態度真不適合做為孩子的榜樣，於是換了目前這位據說是學音樂教學的鋼琴老師。
先前與這老師提及阿皮妹對鋼琴一直提不起學習的熱情，有時甚至嚷著她不想學了，在上了兩次課之後，老師認為是阿皮妹之前的學琴內容，以及教材的選用，都過於片斷、瑣碎，程度也無法隨之提升，時日一久孩子沒有成就感，反而易感到挫折，她認為錯不在阿皮妹，給她時間重新打穩基礎，或許能引導、誘發出阿皮妹對於鋼琴的興趣。此外，當時這位老師還問了阿皮妹有無上台演奏鋼琴的經驗，她以其他學生為例，曾有一名男學生原本很排斥鋼琴，但被一次上台之後的掌聲給打動，開始真心喜愛學琴。對於鋼琴我們了解有限，既然決定更換老師，我們尊重專業囉。
阿皮妹 (3)